ครูทั่วประเทศมีเฮ! สกสค. ทุ่ม1,000ล้านบาท แก้ไขหนี้สินครู หลังพบเป็นหนี้เพียบ ทั้งในและนอกระบบ!
Advertisement Advertisement วันที่ 9 กรกฎาคม 2560 ที่ห้องทิวลิปโรงแรมนิภาการ์เด้น จ.สุราษฎร์ธานี นายพิษณุ ตุลสุข รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ปฎิบัติหน้าที่เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิการภาพครูและบุคลาการทางการศึกษา ได้กล่าวขณะเดินทางมาติดตามโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและการสร้างวินัยทางการเงินให้ครูในพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานีว่า โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตครูนั้นเริ่มต้นกับธนาคารออมสินและธนาคาร ธกส. มานานแล้วความเคลื่อนไหวและการพัฒนาการมันมาเริ่มแปรเปลี่ยนในช่วงท้าย แทนที่จะสนับสนุนให้สมาชิกในกลุ่มของศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตครูที่จะร่วมกันยึดมั่นในสัจจะและร่วมกันแก้ไขปัญหาหนี้สินร่วมกันและช่วยเหลือพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันกลายเป็นว่ามาตอนหลัง สกสค. ได้ดำเนินนโยบายที่ต้องเรียกว่าผิดพลาดโดยเน้นไปที่จะการปล่อยให้ครูกู้ ประกอบกับครูทุกคนที่มีหนี้สินอยู่ก็มากู้เพิ่มโดยเฉพาะยอดเงินที่กู้ได้สูงสุดถึง 3,000,000 บาท ได้สร้างปัญหาให้กับครูเหล่านี้มาก มีหลายคนในกลุ่มที่กู้ไปแล้วไม่มีกำลังที่จะสามารถชำระหนี้ได้ท้ายที่สุดแล้ว ทำให้มีหนี้ที่ค้างชำระในระบบกับธนาคารออมสินนานเกิน 3 เดือนขึ้นไปมีจำนวนมาก 80,000 กว่าคน เพราะฉะนั้นปัญหาเหล่านี้จะต้องถูกแก้ไขอย่างครบวงจร ทาง สกสค. จะต้องแก้ไขหนี้สินปัญหาครูโดยคำนึงถึงองค์ประกอบที่แท้จริงที่ครูกำลังเผชิญอยู่ในชีวิต ไม่ว่าจะเป็นรายได้รายเดือน รายจ่ายรายเดือน และความสามารถในการชำระเงิน ทาง สกสค.จึงเติมเต็มด้วยการนำครูเข้าสู่โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตครูอีกครั้งหนึ่ง เพื่อเป็นการแก้ไขหนี้ให้สินครูทั้งระบบโดยนำวินัยทางการเงินเข้าไปด้วย เพิ่มช่องทางที่จะมีรายได้เสริมที่ไม่รบกวนกับเวลาราชการ และ สกสค. ก็จะหาแหล่งเงินทุนเพื่อมารีไฟแนนซ์ หนี้สินครูทั้งหมดที่อยู่ในระบบและนอกระบบให้มาเป็นหนี้ที่ สกสค.เพียงแห่งเดียวโดยคิดดอกเบี้ยในอัตราที่ต่ำที่สุดอยู่ที่ร้อยละ 3.5 ซึ่งในปัจจุบันต้องเสียดอกเบี้ยต่อธนาคารร้อยละ 6 หรือ 7 หรือบางคนที่ผิดนัดชำระดอกเบี้ยก็จะเสียมากกว่านี้ ทาง สกสค.จะต้องเน้นในเชิงคุณภาพของครูผู้ที่จะได้รับการแก้ไขปัญหาจะต้องเป็นครูที่ดีมีความตั้งอกตั้งใจในการทำงานเพียงแต่หนี้สินที่เกิดขึ้นอาจเกิดจากอุบัติเหตุเกิด จากการเจ็บป่วย หรือ เกิดจากการดูแล บิดา-มารดา […]